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- 2020-04-09 发布于广西
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专题八 思想方法专题;函数思想;方程思想;函数与方程的思想在解题中的应用;(2)方程思想在解题中的应用主要表现在四个方面:
①解方程或解不等式;
②带参变数的方程或不等式的讨论,常涉及一元二次方程的判别式、根与系数的关系、区间根、区间上恒成立等知识应用;
③需要转化为方程的讨论,如曲线的位置关系等;
④构造方程或不等式求解问题.;1.方程m+ =x有解,则m的最大值为( )
A.1 B.0
C.-1 D.-2;2.把长为12 cm的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是( );突破点1 运用函数与方程思想解决字母(或式子)的求值或取值范围问题;Zx.xk ;规律方法:(1)求字母(或式子)的值问题往往要根据题设条件构建以待求字母(或式子)为元的方程(组),然后由方程(组)求得.
(2)求参数的??值范围是函数、方程、不等式、数列、解析几何等问题中的重要问题.解决这类问题一般有两条途径,其一,充分挖掘题设条件中的不等关系,构建以待求字母为元的不等式(组)求解;其二,充分应用题设中的等量关系,将待求参数表示成其他变量的函数,然后应用函数知识求值域.
(3)当问题中出现两数积与这两数和时,是构建一元二次方程的明显信号,构造
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