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- 2020-04-10 发布于河北
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第二节 气候(第一课时)
一、学习目标
1. 结合地图,分析我国冬、夏气温分布特点,认识我国主要的温度带以及划分的标准。
2. 结合实例,说明气温差异对生产、生活的影响。
3. 通过学习, 使学生懂得因地制宜、 合理利用资源, 使人和环境相互协调发展是至关重
要的。
二、学习重难点
重点:冬夏气温分布和温度带
难点:我国冬夏气温分布特点的成因
三、学习过程
【新课导入】
视频《一颗冻成冰沙的椰子》,感受南北方的温差。
【自主学习】
知识点一:冬季南北温差大
1.读图 2.13 中国 1 月平均气温分布图,回答:
(1)1 月份,我国南北的温差大约多少度?
(2 )我国 1 月份 0 ℃等温线大致通过什么地方?
我国气温的分布特征①:冬季南北气温差别 。
知识点二:夏季普遍高温
2.读图 2.14 中国 7 月平均气温分布图,回答:
(1)7 月份,漠河、海口的气温大约是多少度?
(2 )7 月份,我国大部分地区平均气温在多少度?
(3)7 月份我
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