一年级下册数学典型错例归纳-第五单元 人教新课标版.docVIP

PAGE 一年级下册典型错例 错题来源：第五单元 题目出处：课本 相关知识：人民币换算 教学简述：教学基础：学生已经认识了不同面值的人民币，并且知道了元、角、分之间的进率。 教学用意：使学生对各人民币的面值的关系有新的了解，为进一步用数学知识解决实际问题做些准备。 典型错题： 原题： 5 5 错解： 原因分析： 原因1：从教材的角度讲，“将一种数量转换成两种数量的和”相比“将一种数量转换成另一种数量”是一个突破，本身就具有不同的组合结构，容易导致学生出错。 原因2：从学生的角度讲，受思维定势影响，学生容易将此类题目与“将5角分别对换成1角和2角”相混淆，没有理解题目是将一张5角同时换成1角和2角，也就是几张1角和几张2角加起来要等于5角这个意思。 教学建议: 建议1：在教学中同时呈现数量转换的不同方式，让学生在比较后再解题，在解题后进行交流。如4角=（ ）个贰角+（ ）个壹角，4角=（ ）个壹角，4角=（ ）个贰角。 建议2：通过有趣的活动，如采用等价换币的游戏，同一个币值可以有多种换币的方法，让孩子在活动中加深对这一难点的理解。如：1元=10个壹角，1元=5个贰角，1元=2个伍角，1元=1个伍角+5个壹角，……。从中体会理解将一种数量转换成两种数量的和或者转换成另一种数量的不同点。 资源链接： 1.说一说题意。 2张 能换（ ） 张 和（ ）张 。