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思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
总 分
这一自然段,哪句话既写出了鱼多,又写出了鱼美?
* 22 富饶的西沙群岛 复习词语: 风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 飘飘摇摇 高低不平 渔业工人 祖祖辈辈 懒洋洋 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵 ,有的像分枝的鹿角。 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 懒洋洋 蠕动 威武 思考题: 1、自由读第4自然段,这段是围绕哪句话写的? 2、围绕这句话文中是怎样具体描写的? 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 有的全身( );有的头上( ); 有的周身( ),游动的时候( );有的眼睛( ),身上长满了刺,鼓起气来( )。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 总 分 这一自然段,哪句话既写出了鱼多,又写出了鱼美? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
总 分
这一自然段,哪句话既写出了鱼多,又写出了鱼美?
上有天堂,下有苏杭(hánɡ)。 峨眉天下秀,三峡天下雄。 五岳(yuè)归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阳朔(shuò)山水甲桂林。
思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 思考题: 请同学读第5、6自然段,想一想你有什么体会? 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
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这一自然段,哪句话既写出了鱼多,又写出了鱼美?
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