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基本信息
课题
义务教育课程标准实验教科书四年级上册第十七课《长城》
作者及工作单位
纪红星 河南焦作市沁阳市第二小学
教材分析
《长城》是本册第五组的第一篇课文，这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口，不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观，还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。本组课文都是介绍我国世界遗产的，要求学生能够认真阅读课文，想象课文描写的情境，留心文章的表达方法。
学情分析
在“先学后教，当堂训练”的教学模式下，学生已经掌握理解了本课生字生词，对整篇课文有了整体的感知，学生已经搜集了大量关于长城
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