2018年优课系列高中数学北师大版选修2-2 3.1.2函数的极值 课件(共21张)[文字可编辑].pptVIP

北师大版高中数学选修 2-2 2.1 函数的极值 一、教学目标： 1 、知识与技能： ⑴理解函数极值的概念； ⑵会求给定函数在某区间上的极值。 2 、过程与方法： 通过具体实例的分析，会求函数的极大值 与极小值。 3 、情感、态度与价值观：让学生感悟由具 体到抽象，由特殊到一般的思想方法。 二、教学重点： 函数极值的概念和判定方法。 三、教学难点： 函数极值的概念和判定方法。 四、教学方法： 探究归纳，讲练结合 五、内容分析： 对极大、极小值概念的理解，可以结 合图像进行说明，并且要说明函数的极 值是函数在某一点附近的小区间而言的 。从图像观察得出，判断极大、极小值 的方法。判断极值点的关键是这两侧的 导数异号。 预习案 1 、常见函数的导数公式： ? C ? ) ( n x ? ) (sin x ； ； ； ? ) (cos x ? ) (ln x ? ) (log x a ? ) ( x e ? ) ( x a