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《3D影视片头制作》教案 《3D影视片头制作》教案 《3D影视片头制作》教案 教 案 2014 ~ 2015 学年 第二学期 教 学 系 部 教 研 室 课 程 名 称 3D影视片头制作 授 课 班 级 授 课 教 师 教 案（首页） 授课时间 6 月 8 日~ 6 月 26 日 教案编写时间 3 月 1 日 GPufAwe。0sJwfnc。mQ5iA6v。 课程名称 课程代码 3D影视片头制作 授课教师 总学时：66 周学时：22 理论学时：30 实践学时：36 课程性质 必修课 （√）选修课 （ ） 考核方式 考试（ ） 考查（ √ ） 课程类型 理论课 实践课 理论+实践√ 授课专业 计算机多媒体技术 授课班级 课程任务及目标 课程任务：课程采用任务驱动、项目导向的教学模式，主要任务是培养学生的三维动画、三维片头的设计制作能力，是多媒体技术专业的主干课程，也是交互式多媒体设计中的重要组成部分，让学生熟练掌握3ds max和Premiere、After effects等软件，配合使用制作出片头动画作品。 课程目标：通过对本课程的学习，使学生掌握三维建模、动画制作、三维片头设计等等，熟悉三维动画制作流程、三维片头设计流程，具备独立完成三维动画、三维片头设计的能力，以适应动画设计师、多媒体片头设计的岗位。 课程重点及难点 重点部分有：1.Editable poly可编辑多边形建模；2.关键帧动画、动画曲线编辑器； 3.动画控制器；动画约束；4.粒子系统及PF粒子流；5.灯光设置与V ray渲染器等。 难点是能正确使用3ds max和After Effects软件配合，独立完成制作三维影视片头的能力和设计水平 教学方法与手段 教学方法主要采取项目驱动法、演示教学法、项目竞赛法等方式方法，其中，以项目驱动法为主，以项目驱动作为教学过程，重视学生在校学习与实际工作的一致性，多法辅助。 教学手段：多媒体网络教学系统、多媒体投影系统、在线答疑、在线作业、现场感受、学生实践设计。 教材及 参考资料 主要参考教材《3ds Max/After Effects影视包装与片头制作完美风暴》新视角文化编著，人民邮电出版社，本书采用完全剖析实战案例的方式针对3ds Max/After Effects在影视包装与片头制作领域的应用进行了全面的讲解，共40个项目案例供参考。 辅助教材《典藏3d8影视片头与包装制作（完美风暴）》毛国民著，人民邮电出版社，本书通过50多个技术性和应用性都很强的案例，循序渐进地讲述了影视广告片头制作过程中的各种方法和技巧。 参考资料：火星时代 我要自学网 完美动力动画网 3dsmax俱乐部 教 案 第 14周 第 1 次课 授课时间 授课题目 第一课 影视广告制作基础知识 、数字视频基本概念、3ds max动画知识 授课方式 理论课（ ）；实践课（√）；实习（　 ） 教学时数 4学时 教学目的 教学要求 1．通过本单元的学习，熟练掌握电视制式、色彩表达模式、帧、帧速率、视频格式、压缩及解码。 2．了解并掌握3dmax多边形建模、基本动画知识。 教学重点 教学难点 重点及主要指导要点： 电视制式、视频格式、压缩及解码；3dmax多边形建模、关键帧动画、动画编辑器、动画控制器 难点及关键环节：视频格式、压缩及解码、关键帧动画 教学方法 教学手段 方法：根据课件及项目案例进行讲授、演示、分析，然后辅导学生进行实际操作。 手段：课件及项目案例等现代教学设施设备。 教学内容 时间分配 教学进程 1．导入新课：介绍人才培养方案中的前序课程和后续课程，分析影视片头广告制作基础，数字视频制式、色彩表达模式、帧速率、视频格式、压缩及解码等专业知识，介绍三维动画软件在市场中的应用、发展前景以及3ds max和After effects的关联。详解3ds max中动画工具的使用，使学生掌握三维多边形建模、角色建模能力，并掌握基础关键帧动画、动画编辑器、动画控制器、动画约束等能力。 2．讲授新课：3d max软件与Premiere、After effects等软件的配合使用 移动放缩工具、窗口快捷键 界面布局、显示视图、视图显示模式 系统单位设置、数字视频选项设置 变换工具、变换输入 关键帧设置、动画编辑器、动画控制器的使用 灯光设置、材质与贴图、渲染设置、导出AVI动画 演示范例：解析范例的特点、分析制作过程，对范例的关键环节做以仔细分析 实例1：制作皮球沿轨迹运动动画效果 实例2：飘动的文字