人教版九年级语文上册《著导读 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇》公开课课件_0.pptVIP

人教版九年级语文上册《著导读 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇》研讨课件_0 * 大话水浒 走近英雄 ——长篇古典小说《水浒传》阅读方法指导 导入 　　常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国出智士，梁山多勇夫。我们阅读长篇古典名著《水浒》，就从赏析人物形象开始。 人教版九年级语文上册《著导读 《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇》研讨课件_0 作者简介： 施耐庵（约1296～1371）元末明初人，名子安（一说名耳），又名肇端，字彦端，号耐庵。生在淮北。但有关施耐庵生平事迹材料极少，搜集到的一些记载亦颇多矛盾。 整体认知 小说背景： 元末明初和《三国演义》同时出现的《水浒传》，是我国小说史上的第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说，它取材于北宋末年宋江起义的故事。作者以史书材料为主要依据，结合民间传说、戏曲、话本中的有关故事，经过选择加工和再创造而成。它为后世的小说、戏曲提供了丰富素材，而且为中国现实主义小说创作开拓了广阔的道路 。 小说主题： 《水浒传》以艺术的形式真实地反映了封建社会的腐朽、黑暗，揭示了官逼民反的社会现实。小说的结局充满着悲剧气氛，把作品“自古权奸害忠良，不容忠义立家邦”的思想表现得淋漓尽致。 整体认知 读懂故事 九纹龙大闹史家村 鲁智深大闹野猪林 杨志押送金银担 黑旋风战浪里白条 宋江三败高太尉