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毕业实习报告
实习单位: 校电工电子实习基地
实习时间: 2013/3/04 至 2013/3/29
学院(系): 电气工程及其自动化学院
专 业: 电气工程及其自动化专业
学生姓名: 卢迎彬 学号: 321108010324
2013年 3 月 29日
1引言
3月4日3月29日我们在李涛老师的指导下我们进行了为期四周的PLC综合实习。本次实习在电子实训中心五楼PLC实验室进行。四周繁忙的实践学习让我们第一次接触到了PLC综合控制系统。通过对该装置的认识、原理的了解、接线以及设计方案和具体调试使我们受益匪浅。
2 实习目的与要求
2.1 实习目的;
1、学习掌握编程软件的使用方法和基本操作;
2、熟悉基本指令与应用指令以及实习设备的使用方法;
3、学会三菱可编程控制器装置的使用方法;
4、PC机和PLC的通信技术;
5、理论联系实际提高学生分析问题和解决问题的能力;
6、通过大学生毕业实习活动,发现问题、解决问题、发现自己的专业特长爱好,为选定毕业设计题目奠定基础。
2.2 实习要求;
1、校内实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;
2、校外实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
3、每天都认真总结实习工作所遇到的问题和收获体会。
3 实习单位及岗位介绍
3.1实习单位: 河南理工大学电工电子实验中心PLC实验室
3.2实习单位介绍:
PLC实验室始建于2000年,2002年进行改扩建,实验室旨在培养学生的独立思考、独立操作和独立分析问题的能力,本实验室拥有可编程序控制器实验装置和计算机等设备70余台(件实验设备)实验设备,设备价值约30万元,实验室面积:300㎡;使用情况:每年约接纳1000余名本科生进行实验。PLC实验台PLC--Ⅲ可编程控制器教学实验装置,是根据 “PLC课程”教学的需要,结合PLC在工厂中的应用,与教学大纲要求相配套的教学实验设备。具功能完善、结构合理、操作方便、造型美观等特点。既有发光管、LED显示实验,又有电机驱动的动作实验。既能巩固教学效果,又能提高学生动手操作、产品开发的能力。
3.3 实验室功能:
1、使学生能够掌握可编程控制技术和现代工业控制技术;
2、实验室承担《可编程控制技术》、《现代电器控制技术》等课程的实验教学、课程设计、毕业设计等教学任务;
3、作为开放性实验室,除承担开放实验外,还承担综合实习、设计竞赛等综合性实践教学任务。
3.4 实验模块:
1、八段码、时钟显示
2、礼花之光
3、水塔水位自动控制(灯光模拟)
4、自动轧钢机(灯光模拟)
5、多种液体自动混合(灯光模拟)
6、交通信号灯控制
7、产品质量分级(灯光模拟)
8、电机正反转,制动(实际动作)
9、自动选刀(灯光模拟)
10、皮带自动送料(电机驱动动作)
11、四层电梯模型(电机驱动动作)
3.5软件说明:
1、SWOPC-FXGP/WIN-C为一个可应用于FX系列可编程控制器的中文版编程软件,可在Windows 3.1及Windows 95下运;.
2、在SWOPC-FXGP/WIN-C中,可通过梯形图、指令语句表及SFC(状态转移图)符号来创建PLC程序,并能自动语法检查和纠错,建立注释数据及设置寄存器数;
3、创建PLC程序以及将其存储为文件,用打印机打印;
4、该程序在串行系统中可以与可编程控制器进行通讯、文件传送、操作监控以及实现各种测试功能;
5、运行SWOPC-FXGP/WIN-C的PC环境如下;
[PC及内存]
机型: IBM PC/AT (兼容)
CPU: i486SX或更高.
内存: 8兆或更高(推荐16兆以上)
[操作系统]
MS-DOS (MS-DOS/V)
Windows 3.1 (386增强模式)
Windows 95
[显示器]
解析度为800x600点,16色或更高。
4 实习内容及过程
4.1 PLC的发展
PLC是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的 电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。PLC已经广泛应用于 钢铁、 石油、 化工、电力、建材、机械制造、 汽车、轻纺、 交通运输、 环保及文化娱乐等各个行业,它具有高可靠性、抗干扰能力强、功能强大、灵活,易学易用、体积小,重量轻,价格便宜的特点。
PLC技术发展呈现新的动向:(1)产品规
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