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网络对中学生影响情况的调查呼兰一中 陈柏 　　一、主题的确定　　信息时代的到来使网络成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。近年来，我们明显的感到，我们身边有越来越多人的通过电脑及手机使用互联网，而在这些人当中相当一部分是我们中学生。学校近年来一直在禁止学生携带手机进学校，虽取得一定成效，但还是有些学生悄悄的用手机上网。那么，网络的魅力何在，中学生上网的目的是什么？网络传递的信息又裹挟着多少对中学生负面的影响？老师、家长是如何看待这些问题呢？　　面队这些疑问，从身边众多问题中选定“网络对中学生影响情况的调查”为主题展开活动。学生自己组成小组，自主开展调查，自主组织活动，自己分析信息，自主提出倡议，号召全体学生都做“文明的网络人”。　　二、实践活动的目标　　1、通过调查，了解中学生上网的现状。　　2、了解教师，家长对中学生上网的看法。　　3、了解网络对中学生的积极作用和负面影响。　　4、学习查找、搜集、整理资料的方法。　　5、初步学会调查的基本方法，尝试写作调查报告。　　三、实践方法　　学生分组进行专题调查、访谈、研讨、辩论等。　　四、课时安排　　共10课时　　五、教学实践过程　　整个教学实践过程分为四个单元。　　第一单元 启发与引导，成立专题小组，制定研究计划　　第二单元 调查与实践，广泛收集信息　　第三单元 整理