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- 2020-04-16 发布于河北
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《中亚》教学设计
课题名称 中亚
一、教学目标
课程标准：
1、了解中亚的位置及范围（国家和地区）
2、了解中亚的自然地理环境特征（地气水等）
3、了解中亚的人文地理环境特征
能力要求：
结合实例，分析本区域的自然、人文环境特征及成因
二、教学重难点
重点 中亚的自然地理环境特征（地气水）
难点 结合实例，分析本区域的自然、人文环境特征及成因
三、教学过程
教学 教学内
环节 容 教师活动方式 学生活动方式 设计意图
第 一 知能点 归纳总结
环节 引导学生进行知 归纳总结
一：中 识梳理 1. 海陆位置
亚的位 深居亚欧大陆内部
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