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学生学习时间远超成人工作时间?高中达12.5小时 2011年12月08日14:16????来源:浙江在线 杭州市教科所最近发布 一份关于中小学生课业负担的调研报告—— 中小学生学习时间 远远超过成人工作时间 陈松(化名)在杭城一所民办初中读初二,站在记者面前的他一脸渴望睡眠的表情。 陈松笑称,了解了他每天的时间表,就能理解为什么总是一张睡不醒的脸了。 “每天早上6点15分起床;吃早饭;骑车半小时到学校;7点15分前一定要到校早自习;下午5点多才放学;骑车回家差不多18点;吃晚饭;写作业到22点;睡觉。” 这样的生活持续五天。周六要参加老妈报的补习班,周日大部分时间则在家写作业。 陈松的生活,是杭城大多数学生的一个缩影。 正是为了减轻学生负担,今年10月底,杭州市教育局下了“禁补令”,禁止义务教育阶段学校在双休日变相补课。 但是,我们的孩子累吗?学习负担重吗?到底有多重? 最近,杭州市教育科学研究所出版的一项有关中小学生“轻负高质”的调查报告,对孩子们的学习状况作了量化:对照成人的工作时间,小学生的学习相当于每天“工作”9小时以上,初中生每天“工作”11小时,高中生每天“工作”12.5小时;而且他们的工作没有任何报酬,顶着压力,奋力拼搏…… 孩子作业做到晚上10点 妈妈每天心疼地催着睡觉 “原来周六上午学校有课,现在不补课了,老妈给报了个数学补习班,懒觉啊没得睡,两个小时掐掉;下午去少年宫学画画。周日在家里做作业。”陈松说,“现在希望快点中考,早点考完可以什么都不想地休息两个月!” “一天在学校的时间近10个小时,回来作业时间起码要花上3个小时。他的数学不是很好,有时候还会做到晚上10点。孩子又很要强,几乎每天晚上都是我心急火燎地催他睡觉。”陈妈妈说。 “他们学校都是尖子生,作业难度很大,其实孩子的成绩也有中上,但竞争实在太激烈了。”陈妈妈说,为了儿子,她也要每天早上6点钟起床,给孩子做早饭,然后6:15分准时叫孩子起床。 “每天几乎没时间让他做喜欢的事情。他很喜欢历史,喜欢看书,看的书比我们都深很多,像《史记》、《资治通鉴》,但他也没时间看。他还喜欢踢球,也很少有时间。在目前的情况来看,真的很难素质教育。”陈妈妈一脸无奈。 上小学一年级的女儿 每天临睡前 纠结“还有课文没有背” 吴先生的女儿在一所公办小学读一年级。 吴先生说,当时花了大力气让女儿进了一个家长们口中“班主任最牛”的班。 “听说这个老师带的每届学生成绩都是最好的。”吴先生原本很得意女儿进了最好的班,但最近却有些后悔,因为才一年级的女儿,晚上临睡前老会说“爸爸,我还有书没有背,我睡不着”。 “才一年级就那么累,要承担那么多,我真的后悔死了。” 吴先生说,女儿每天倒是没有书面作业,但是班主任让他们每个人都去买了一本“每日一诵”。 “一诵不就是读一遍吗?扩大阅读量我很赞成。但我们这个班主任却要求每天背一篇,每天机械劳动,能提高孩子的能力吗?我觉得毫无意义,只会增加孩子的负担。” “最夸张的是,女儿班里有几个孩子家里人当老师的,已经把一年级的全部课程都学完了,搞得其他人压力很大。我们很多家长在群里天天抱怨,但也没办法改变什么。” 但信奉“素质教育”的吴先生坚持每天给女儿一段自由时间。 “每天晚饭后带她出去玩,跑跑跳跳,疯玩一个小时。我告诉她,这段时间你什么都不要想,开开心心地玩就好。这一个小时是雷打不动的,我希望不管怎么样,有一个好身体是第一位的,那么小,千万不要被课程压垮。双休日也尽量多带她出去玩玩,接触下大自然。周末也只给她报了一个舞蹈班,因为她特别喜欢跳舞。和她的很多同学相比,她真的算很轻松了。” 但是吴先生坦言,他也不知道自己的“素质教育”能坚持多久,这一小时雷打不动的疯玩时间,能继续到几时。 远远超过成人工作时间 “禁补令”是减轻学生负担的措施之一 对于“减负”,社会舆论普遍持赞成态度。但具体到个人,家长、老师甚至学生自己,总是会自觉或者不自觉地走回老路,“回归”题海。 “说说是素质教育,但现在的招生制度,最后还不是分数说话?可以说分数决定了孩子以后的命运,初中基础不好,考进前8所无望,考不上前8所,基本好大学也无望。就业竞争那么大,以后孩子该怎么办?” “我们不敢不补课啊。多花点时间,多买点复习资料,上点培训班,都是小钱,现在差一分就要上千上万。”有家长无奈地表示。 “现在就业的压力,高考的压力,中考的压力,在一层层前推,最终受苦的是我们的孩子。很大一部分家长把对未来职业生活和经济社会地位的期望转化为对子女学业成就的期望,很多人并不关心受教育的内容与方式,
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