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- 2020-04-20 发布于四川
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小说复习 探究小说结尾意蕴姜堰二中 高三语文组2018.11.22考试说明 探究 F(1)从不同角度和层面发掘作品的意蕴?(2)探讨作品的创作背景和作者的创作意图?(3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解认识题型:命题材料题干分值2016年《会明》请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。6分2014年《安娜之死》请探究作品结尾划线句的意蕴。6分2012年《邮差先生》“这个小城的天气多好”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。6分归纳典例,探析答题角度:(2014年江苏卷《安娜之死》) 请探究作品结尾画线句的意蕴 (6 分) (学生答题展示、探讨) 参考答案:“蜡烛”的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程。这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可以理解为作者对安娜之死的总结。画龙点睛,暗含着作者的喟叹同情。思考:解答此题的角度? 一是着眼全篇,找出关键词语“蜡烛”及其关联内容。 二是表现手法——比喻(由光明到熄灭喻由生到死) 三是人物形象视角: 文本人物视角——表现安娜什么(内心感受) 作者视角——作者借此句表达了什么看法想法。 (对安娜之死的总结) 四是主题—— 揭示主题或深化主旨。(喟叹、同情)归纳典例,探析答题角度:(2016年江苏卷《会明》) 请探究小说结尾“微笑的意义”意蕴。(6 分) (学生答题展示、探讨) 参考答案:(1)士兵没有在六月因战事
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