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- 2020-04-15 发布于河北
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小学语文六年级下册期末试卷
一、积累运用(47分)
1. 形近字组词。(5分)
挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 蜡( )
饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( )腊( )
2.选择正确读音。(4分)
(1)车夫挣扎(zhā zha zā)着坐了起来,伯父给他敷(fū fu)上药,扎(zhā zha zā)好绷带,又给他扎(zhā zha zā)了一剂止疼针。
3.把句子中的错别字找出来,并改正在后面的括号里。(2分)
①月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。()()
②尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()
4. 选择正确的解释。(3分)
①别有深意()
A 分开
B 另外
C区分;区别
D差别
②身无分文()
A记录语言的符号 B刺画花纹
C自然界的现象D量词,旧时的铜钱
③我素不知道天下有这许多新鲜事。()
A崭新华美
B希罕的,新奇的
C刚生产、刚收集或刚制成的
5.用带有清字的词语填空。(3分)如:(清爽)的天气
()的溪水 ()的足迹 ()的汽水 ()的月光
()的回答 ()的叫声
6先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(7分)
不同凡( )余音绕 ( )古色古( )( )血搏杀 可见一 ( )
独( )匠心 妙笔生( )脍( )人口 巧( )天工雅俗共( )
我们可以用 ( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月
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