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- 2020-04-16 发布于河北
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文化塑造人生
一、教学目标
课程标准基本要求:观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,
知道文化是人类社会特有的现象。
1、知识目标:知道优秀文化在塑造人生方面的三个作用;知道优秀文化如何增强人的精神力量;
社会发展和人的发展之间的关系;知道优秀文化在促进人的全面发展方面的意义。一般要求: 1、2 、4
句。
2、能力目标:能够赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活的意义。
3、情感、态度、价值观目标:通过展现优秀文化作品带给人们的精神享受,感受人们对真善美的
追求,体验优秀文化丰富人的精神世界和健全人格的过程。
二、教学重难点
1、重点:优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
2、难点:培养健全的人格,社会发展和人的发展的关系。
三、教学过程
预设环节 学生活动方 教学设 教师
学习内容 教师活动形式
名称
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