历年高考病句典型例题归类(108题)答案.docxVIP

历年高考病句典型例题归类（108题）参考答案 一、搭配不当 1、主谓搭配不当，改为“这家人为老不尊、为幼不敬的行为为大家所不齿”。 2、主谓不搭配，破灭的不能是色彩，而是肥皂泡，应去掉的色彩三个字。 3、“羞辱不满”动宾搭配不当。可以在“羞辱”的后面加上“商家”之类的词语。 4、主宾不搭配，应把“生物入侵”改为“入侵生物”。 5、搭配不当，压缩一下就是“乒乓球馆是团体”，应该将“团体”修改为“场所”之类。 6、动宾搭配不当，“宰杀、解剖”与后面的“肉”不搭配，应删去“的肉”两字。 7、搭配不对应 8、发现药用价值可以，推广药用价值不通。 9、主谓搭配不当，狂风与下。 10、多重否定不当，删掉“不能说”，或者删掉第二个“不”字。 11、否定不当,避免不犯等于要犯错误，应改为避免犯错误。 12、三重否定，应去掉不是二字。 13、否定不当。 14、无时无刻不等于时时刻刻都，应加-个不字。 15、悬殊为不及物动词，不能带宾语，应去掉一半多三字。 16、挂钩为不及物动词，不能带宾语，应改为和几个单位挂钩。 17、数量的减少只能用分数或百分数，增加才能用倍数。 二、结构句式 18、“据??看来”句式杂糅，应为“据??分析”或“在??看来”；“面临市场的残酷 ”搭配不当，应为“面临市场的残酷挑战”。 19、句式杂糅，把“有着”改为“具有的”即可。 20、句式杂糅，删去“原因是” 21、句式杂糅，删除句中“所取得的”。 22、句式杂糅，改为“由于资金的限制”或“由于资金不足”。 23、“供中外学者阅读之便”句式杂糅。 24、句式杂糅，去掉“考虑”或“以??为念”。 25、杂糅句，或去掉出版或去掉才能面世。 26、杂糅，改为关键在于知识或改为知识起决定性作用。 27、“使白洋淀导致”句式杂糅，删除“导致”。 28、句式杂糅，改为“原因是??”或“由??引起的”。 29、结构混乱，重点建设一批高水平大学的主语应当是国家，而不是高校。 30、结构混乱，被授予优质产品称号的应该是产品。 31、结构混乱，在“作为”前或“对于”前加“其”。 三、成分多少 32、缺少主语中心语，在“加以明确”后加“的做法”。 33、成分残缺，应在“成灾机理”的后面加上“的报告”。 34、动词“暴露”后面缺宾语，应在“过于单一”后加“等隐患”。 35、缺宾语中心词，应改为推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术。 36、缺结构助词的，应改为??范增的墓。 37、缺结构助词的，应改为制止了群众揭发的?? 38、缺主语，去掉“在”字。 39、主语残缺，将“吴征镒”提到句首，或在“都要仔细审核校对”前加主语。 40、介宾短语“在??中”滥用，造成主语残缺。 41、偷换主语造成主语残缺，最后一个分句缺主语“卫星”。 42、成分残缺，应为“以??为主”或“以??为主干”。 43、成分残缺，应改为并责令他赔偿??。 44、滥用介词造成没主语，应去掉由于。 45、成分残缺的高考题。B项应改为50万朵花的花粉。 46、重复多余，删掉“预计”和“估计”的其中一个。 47、“否则”与“目标太多”语义重复。 48、成分赘余，“千方百计”与“想尽办法”重复。 49、如果一旦重复，应去掉一个。 50、随便苟同意思重复，苟即随便之意，应去掉随便。 51、堪忧意为令人担忧，和令人重复。 52、不低于和高于重复，应去掉或高于三字。 53、成分赘余，“堪称”本来就有“可以称为”的意思。 54、“一遇事情就经不起风浪”重复。 55、旨在与为目的重复。 56、“去年8月比较”与“同比”重复。 四、不合逻辑 57、“对中国观众陌生”主客体颠倒。 58、运用介词对错误，造成主客体颠倒，应改为青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是 40岁以上的人对他却是很熟悉的。 59、主客体颠倒，应改为某些在旧轨道上运作惯了的同志，对和国际接轨??的确感到不习惯。 60、语意矛盾，在古代，这些音乐作品肯定能演奏， 61、设备的质量问题包容在事故的原因之中。 62、减轻农民不合理负担等于说农民就应该承受不合理负担，应去掉不合理三字。 63、只有全部才能用囊括，应改为夺取。 64、优先为褒义词，应改为首先。 65、同时冒着酷暑和严寒不合逻辑。 1 66、人次为复合量词，它必须是确数，应去掉次，或去掉多。 67、不合逻辑。凡和不少矛盾，应去掉凡。 68、不合逻辑，一连几个酷夏都同洪水作斗争就不能说是历史上罕见了。 69、不合逻辑，不敢保证是真可以，不敢保证是假不通，应去掉是假二字。 70、两个分句之间的递进关系不合逻辑，两分句的内容应调换。 71、不合事理，在蜿蜒曲折的环山公路上不可能像离弦的箭一样。 72、应把更可贵改为要好得多。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵，本句