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- 2020-04-16 发布于河北
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加法各部分间的关系
教学目标:
( 一 ) 使学生掌握加法各部分之间的关系,加深对加法的理解。
( 二 ) 会利用这些关系对加法进行验算和求未知数 x 。
( 三 ) 培养学生初步的判断推理能力。
教学重点和难点:
重点:加法各部分间的关系。
难点:求未知数 x 的书写格式。
教具和学具:
插图放大图及口算卡片。
教学过程:
( 一 ) 复习准备
1.全体学生做课本第 146 页的口算卡片 ( 六) 。
2.填空。
出示口算卡片。
( ) +20=50 300 +( )=360
70 +( )=76 ( ) +200=700
( 二 ) 学习新课
教师谈话:从一年级起,我们就学习了加法,今天我们来研究加法各部分间的关系。 ( 板书课
题:加法各部分间的关系 )
1. 教学例 1。
(1)
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