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《社会调查与统计分析》 第九章 双变量分析 知识点3 交互分类表的形式要求 交互分类表的形式要求 每个表的顶端要有表号和标题。 表格中的线条一定要规范，简洁，最好不用竖线。 表中的百分比符号有两种简便处理的方法：一种是在表 顶端的右角，也即是标题的尽头处，标上一个 “（% ） ”的符号；另一种方式是在表中每一纵栏数字的头上 （ 也即是上方变量的每个取值下面 ）写上一个 “% ”。 表1 青年人的教育水平与志愿 （% ） 教育水平 志愿 高 中 低 快乐家庭 50.0 50.0 16.7 理想工作 10.0 30.0 66.7 增广见闻 40.0 20.0 16.7 （n ） （10 ） （60 ） （30 ） 交互分类表的形式要求 表中的百分比符号有两种简便处理的方法：一种是在表 顶端的右角，也即是标题的尽头处，标上一个 “（% ） ”的符号；另一种方式是在表中每一纵栏数字的头上 （ 也即是上方变量的每个取值下面 ）写上一个 “% ”。 表2 人们对 “提前退休”的态度 调查 赞成 中立 反对 人数 （% ） （% ） （% ） 男 200 10.0 12.5 77.5 女 300 70.0 5.0 25.0 （n ） （500 ）（230 ） （40 ） （230 ） 交互分类表的形式要求 如果计算的是百分比，则要在表的下端用括号标出 每一纵栏所对应的频数。 表1 青年人的教育水平与志愿 （% ） 教育水平 志愿 高 （% ） 中 （% ） 低 （% ） 快乐家庭 50.0 50.0 16.7 理想工作 10.0 30.0 66.7 增广见闻 40.0 20.0 16.7 （n ） （10 ） （60 ） （30 ） 交互分类表的形式要求 通常将 自变量、或被看作是 自变量的、或用来作解 释的那个变量放在上层，而将因变量、或被看作因 变量、或被解释的那个变量放在表的左侧。表中百 分比的计算方向一般情况下是按照纵向的方向计算 的，即按照 自变量的方向计算。 表1 青年人的教育水平与志愿 （% ） 教育水平 志愿 高 （% ） 中 （% ） 低 （% ） 快乐家庭 50.0 50.0 16.7 理想工作 10.0 30.0 66.7 增广见闻 4