吉林省四平市第十七中学九年级数学下册《27.3位似》教学设计(1)新人教版.pdfVIP

课题： 27.3 位似（ 1） 课题： 27.3 位似（ 1） 讲课教师 : 学科：数学 课时： 总课时数： 1 10 1．了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联 系和区别，掌握位似图形的性质． 知识与技能 教 2 ．掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法 将一个图形放大或缩小． 学 过程与方法 掌握位 似与相似的区别与联系。会使用画图工具 目 标 情感态度与价 通过经历对位似图形的认识、操作、归纳等过程，激发 值观 学生的学习兴趣 教学重点 位似图形的有关概念、性质与作图． 教