我从四大名著中学到了语文.docVIP

我从四大名著中学到了语文 咱们中国是四大文明古国之一，文化悠久。在古代，四位大作家还著出了万古流芳的四大名著。这四本文名著我都看过，虽然目的是欣赏，再满足点好奇心，但我却出乎意料的学到了语文。 《西游记》，一篇家喻户晓的不朽名作，写了唐僧师徒四人去西方取经，克服了路上九九八十一难的事。这篇著作放到现在便是一篇彻头彻尾的科幻书，怎么能学到语文呢？其实，生活中处处有语文，更别说一本书了。大家还记得里面一个章节吗？孙悟空三番识破白骨精化为凡人的阴谋，却被肉体凡胎的唐僧误以为是伤害良民，逐出师门。后来，唐僧、沙僧被虏，八戒去找孙悟空寻求帮助，之后就出沙僧，齐打白骨精。想一想，如果一开始白骨精只会舞枪弄棒而不会易容术，唐僧怎么能逐走悟空？如果悟空不被逐走，八戒又怎么跑去花果山求援？如果八戒不去求援，又怎么来个齐打白骨精？一环紧扣一环，我们写作文也应该如此，从开头到结尾，每件事的开头都要往下续接，环环相扣，才能写得出一篇游戏有味的好作文。 《三国演义》，一篇千古流传的佳作，写出了从黄军起义三国合一之间发生的种种战争。这里面的知识更使我获益匪浅。还记得我上一年级时，“过五关斩六将”这个词就是从一面一个章节学的嘞！但却有一个章节中的小事令我难以忘怀，刘备得了一匹名叫“的卢”的马，据说这马会害自己的主人。长坂坡失利后，刘备乘“的卢”逃跑，“的卢”竟卡在了檀溪之中，最后奇迹般的一跃而起。这是看起来微不足道，但是罗贯中为什么要写呢？还列入了章题。在我们写作文时也一样，不拘泥在一件事上，只要不偏题，尽量让事情“节外生枝”，这样作文才会更多姿多彩。如果直接写刘备逃脱成功，不就没趣了吗？ 《水浒传》，这可真是我的最爱。它写了宋朝108位天罡地煞梁山聚义的事。个个好汉在我心目中都是顶天立地。我还记得有一节，宋江第三次攻打祝家庄，祝家庄被攻破后，李逵杀入和祝家连亲的扈家庄，将一丈青一家老少杀了精光。回寨后，宋江怪他，因为扈成和扈三娘早已投降，将破祝功劳抵消了。但李逵并不懊恼，笑道：“那也让铁牛杀了个痛快！”一句话，便把李逵豪爽奔放的性格体现的淋漓尽致，让人感觉身临其境。在写作文时，我们也应该学习施耐庵，用表情、动作、语言来体现人物性格，这样子，作文里的任务才会“栩栩如生”。 《红楼梦》，一篇意蕴悠长的小说。写了一个大家族由盛至衰的全部过程。但却将主线放在贾宝玉和林黛玉的爱情中，我们写作文时，也可以将中心隐藏在某一内容中，使文章的韵味更深厚。 四大不朽名著中的语文知识还很多，只要我们用一个热爱语文的心去认真观察生活，就会发现，生活处处有语文。 山东省汶上县白石镇中学 七年级一班 吕伟杰 指导教师：孔美英 邮编：272513