青岛版小学科学三年级上册期中检测试题(含答案).docVIP

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2019年秋季新版三年级科学上册诊断自测题 期中检测 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填空 1.通过模拟活动来验证猜想的方法,称为______________。 2.没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于___________。 3._____________是避免土壤流失、保持土壤的根本办法。 4.有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动。这种现象称为_______。 5.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的______________。 6.按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三类:含沙多的是__________;含沙少的是__________;含沙适中的是__________。 二、选择 1.青蛙的后肢比前肢( )。 A.粗 B.一样 C.短 D.细 2.植物的( )能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 A.绿叶 B.花 C.根 D.茎 3.最适宜种植花生、薯类的土壤是( ) ;适宜多种作物生长的土壤是( ) 。 A.壤土 B.黏土 C.砂质土 4.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从( )开始他们的新的生命的。 A.根 B.茎 C.花 D.种子 5.使用酒精灯加热时要用( )加热。 A.外焰 B.内焰 C.焰心 6关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是( )。 A..土壤能使植物得以固定。 B.土壤能给植物生长提供养分。 C.土壤既能使植物得以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。 三.实验 1.为了观察根对植物的作用,某同学做以下实验: (1)实验工具与材料:装有少量水的塑料瓶、___________、___________。 (2)实验过程: ①把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里; ②____________________________________________; ③在塑料瓶外壁做好水平面标记。 (3)一天后观察到的现象:___________________________。 (4)得出的结论:_____________________________。 2.某同学为了研究鱼身体表面的黏液的作用,设计了以下实验: 实验材料:气球、__________________________________________。 实验步骤:(1)将气球吹到合适大小,用手摸一摸; (2)_____________________________________________。 实验结论:鱼身体表面的黏液具有___________________的作用。 四、科学与生活 当我们移栽植物时,怎样做才能让让植物更好的成活? 参考答案: 一、填空 1.模拟实验 2.须根系 3.植树造林 4.冬眠 5.砂质土 黏质土 壤土 二、选择 1.A 2.C 3.C B 4.D 5.A 6.C 三、实验 1. (1)橡皮泥 带根的植物 (2)用橡皮泥把瓶口密封 (3)塑料瓶中水平面下降 (4)根吸水 2. 漏斗、洗洁精 涂上洗洁精,再让学生用手摸一摸气球表面 润滑剂,减小水的阻力 四、科学与生活 ①移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率. ②应注意保护根尖,使其少受损伤,这样可以使移栽植物的根很快恢复生长,有利于成活。 ③同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活

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