四年级数学下运算律知识点.docVIP

WORD格式 专业资料整理 苏教版四年级数学下运算律知识点（内部资料） 知识点一：加法交换律和结合律 1．加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。用字母表示为：a+b=b+a。 2．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两 个数相加，再和第一个数相加，和不变。用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)。 例1.1：填上适当的数。 81+（） =62+81184+168+32=184+（+32） 练习1.2：选出正确答案，将序号填在相应的括号里。 ①41+37+13=41+（37+13）②x+y=y+x③35+(b+65)=(35+65)+b ④a+b+c=a+c+b⑤32+45+55=32+(45+55)⑥m+n+t=n+(m+t) 只应用加法交换律的是（）。只应用加法结合律的是 （）。 既应用加法交换律，又应用加法结合律的是（）。 知识点二：应用加法运算律进行简便计算 在连加计算中，当某些加数相加可以凑成整十、整百、整千的数时，运用加法运算律 可使计算简便。 口诀：连加计算仔细看，考虑加数是关键。整十、整百与整千，结合起来更简单。交 换定律记心间，交换位置和不变。结合定律应用广，加数凑整更简便。 例2.1：69+75+2578+（47+22）387+98（多加要减） 387+10（2少加要加）387﹣98（多减要加）387﹣102（少减要减） 练习2.2： 99+124+201380+345+1209321+4523+972+679+5477+28 第1页共6页 苏教版四年级数学下运算律知识点（内部资料） 知识点三： 减法的运算性质1：一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个减数的和。 用字母表示：a-b-c=a-(b+c) 减法的运算性质2：一个数减去两个数的和等于这个数连续减去和里每个加数。 例3.1：324-58-42670-25-75 159﹣（59+37）268﹣（35+68） 加减的规律：（1）先加后减等于先减后加。（2）先减后加等于先加后减。 练习2.6：325+41﹣25268+45﹣68 268﹣45+32325﹣41+75 知识点四：乘法的交换律和结合律 1．乘法交换律：两个数相乘，交换乘数的位置，积不变。用字母表示为：a×b=b×a 2．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘；或者先把后两 个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。用字母表示为：(a×b)×c=a×(b×c) 练习4.2：下面的计算分别应用了什么运算律？在括号里填一填。 76×40×25=76×（40×25）（） 125×67×8=67×（125×8）（） 知识点五：应用乘法运算律进行简便计算 第2页共6页 苏教版四年级数学下运算律知识点（内部资料） 在连乘计算中，当某两个乘数的积正好是整十、整百、整千的数时，运用乘法运算律 可使计算简便。 例5.1：24×15×225×78×435×7×25×49×2 运用分解的方法，将某个乘数拆分成几个数相乘的形式，使其中的乘数与其他乘数的 乘积“凑整”。 练习5.2：简算56×125125×32125×5×32×5 乘除的规律：先乘后除等于先除后乘。 练习5.3：124×63÷6262×59÷3145×12÷9 除法的运算性质：（1）一个数连续除以两个数（每次都能除尽）等于这个数除以这两 个除数的积。 例5.4：280÷5÷22800÷25÷4 除法的运算性质：（2）一个数除以两个数的积等于这个数连续除以积里每个乘数。 第3页共6页 苏教版四年级数学下运算律知识点（内部资料） 练习5.5：540÷451800÷（3×8）160÷（4×8） 知识点六：乘法分配律 乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘， 再相加”中的分别两个字。 类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加。乘法对于减 法的分配律是括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相减。） （40＋8）×25125×（8+80）86×（1000－2）15×（40－8） 类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次） 36×34＋36×6663×43＋57×63325×113－325×1328×18－8×28 类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律） 78×10256×101125×8125×41 第4页共6页 苏教版四年级数学下运算律知识点（内部资料） 类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律） 31×9942×98125×7925×39 类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律） 83＋83×9999×99＋99125×81－12591×31－91 知识点七：