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PAGE 13 语文必修⑤ 《林教头风雪山神庙》学案 编写人：高一语文组 审核： 时间：2014-2-12 班级 组名： 姓名 【学习目标】 通过分析人物语言、动作、细节等描写把握人物性格，并初步形成鉴赏能力。 在情节发展过程中认识林冲性格的转变，推究性格形成的原因。 理解本文的社会意义，学会用历史的眼光来看问题。 分析环境描写及作用。 【学习课时】 4课时 第一课时 学习内容：阅读选文，概括内容。 一、自主预习 1、背景知识： （1）作者： 施耐庵（1296－1370），原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江（苏州），19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说——《水浒》。 （2）关于《水浒》： ①《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》，是我国四大古典小说名著之一，成书于元末明初。它是一部描写北宋末年农民起义的著名的长篇古典小说。这部章回小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的。 ②北宋末年，封建统治者昏庸无道，加之连年自然灾害，外族入侵，结果弄得民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见《水许》第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 ③《水浒传》最早为一百回体，后来出现一百二十回本，增加了征田虎、征王庆的故事。明末清初金圣叹腰斩《水浒》，删掉七十一回以后的内容，添上了“惊噩梦”的结局，成为七十回本。七十回本《水浒》结构安排紧凑，人物性格鲜明，突出了其艺术价值。 ④明代高儒的《百川书志》记载：“《忠义水浒传》一百卷，钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”所以，一般认为《水浒》为施耐庵与他的学生罗贯中合著。 2、基础检测 （1）注音。 赍发：（ ） 玷辱：（ ） 迤逦：（ ）恁： （ ） 酒馔：（ ） 尴尬：（ ） 彤云：（ ） 仓廒：（ ）髭须：（ ） 掇： （ ） 肐察：（ ） 搠倒：（ ） 央浼：（ ）剜： （ ） （2）识字形，并组词。 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(赍　　　,赉　　　)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(搠　　　,溯　　　,朔　　　)) （3）施耐庵， 时期的小说家。其作品《水浒》是我国文学史上第一部以__________ 为题材的优秀长篇 体小说。 二、课堂交流 阅读课文，梳理小说情节，感知林冲性格，并勾画要点。 三、作业布置 课下阅读《水浒传》第七回至第十一回，了解林冲身世及经历。 课文有关情节回目： 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 - 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 第二、三课时 学习内容：分析林冲这一人物形象，赏析刻画人物的方法。理解本文的社会意义，学会用历史的眼光来看问题。 一、小组讨论探究、展示 把握林冲思想性格的变化过程 清朝文学评论金圣叹评点“林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。” 林冲到底是不是一个如金圣叹所说的够狠、使人怕的好汉呢?请同学们在课文中点圈勾画出能支撑你观点的依据。你找的依据是以什么方法塑