唐宋诗词鉴赏第三课_天若有情天亦老—咏史怀古诗(新)doc资料.pptVIP

天若有情天亦老——咏史怀古诗(;教学目标：1、掌握咏史怀古诗（;咏史怀古诗定义咏史怀古诗是借咏;咏史怀古诗（词）特点： ;怀人伤己 分 ;怀人伤己对比失落型同病相怜型 ;怀古伤今今昔对比型物是人非型 ;西 塞 山 怀 古刘禹锡;刘禹锡(772～842)，字梦;①山不在高，有仙则名；②东边日;西塞山怀古 王濬楼船下益州，金;咏史怀古诗鉴赏三步曲1、弄清史;王濬楼船下益州，金陵王气黯然收;补充写作背景：诗人所处的时代是;从西晋灭吴角度：警告重新抬头的;用什么手法来表现主旨？借古讽今;李贺;李贺，字长吉，昌谷（今河南宜阳;学生结合“诗序”了解本诗的背景;金铜仙人辞汉歌李贺 茂陵刘郎秋;刘郎：汉武帝——秋风客夜闻：马;汉武帝当日炼丹求仙，梦想长生不;“魏官牵车指千里，东关酸风射眸;作者如何表现这种情感的？魏官牵;空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水;借景抒情往往是诗歌中常用的写法;“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦;刘郎——秋风夜马嘶——晓无迹桂;秋——肃杀兰——衰道——萧条天;无标题;明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂;(1021-1086)，字介甫;“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚;“一去心知更不归，可怜著尽汉宫;背景： 这首诗作;《乌衣巷》刘禹锡朱雀桥边野草花;阅读下面两首同题唐诗，然后回答;（１）这两首怀古诗寄托了作者怎