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2018年秋季教学工作总结 熊家岩小学 黄世彬 本学期，我继续当任一年级数学教学，通过一学期的艰苦努力，特别是在“课内比教学，课外访万家”的活动中，使我更懂得了提高教师自身素质的重要性。回顾这学期以来的数学教学工作，特作如下总结: 一、深入钻研《课程标准》积极参加“课内比教学，课外访万家”活动 《课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师置身其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。为此学期一开始，我就对本册教材深入钻研、掌握教材体系、抓住主线、明确重难点，把握关键。精心设计教案。使每节课的教案有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。特别是通过“课内比教学，课外访万家”的活动，使我更加不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自己能够更好地掌握教材的重难点。积极参与课内比教学活动，虚心听取其他老师的课，并认真参与评课和自我反思，使自己在几轮听课活动中不断受益。 二、认真批改作业，进行知识补漏措施 学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一，教师只有批改作业，才能发现问题，进行知识的补漏措施，才能进行个别指导，共同提高。课后布置作业力求少而精，并尽量做到面批，使学生对自己的错误能及时认识并改正，对大多数人统一存