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时文短评答题方法指导 龙岩四中 廖建干 2009 年 5 月 13 日 一、材料的呈现方式 （一）两则材料 第一种： 两则相辅相成 例如，第一次省质检 16 小题： 材料 1 ：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的 名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、 ××报小记者、××市三好学生、某大赛一等奖等等，她通 过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看， 印象深刻。 材料 2 ：在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生 进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换旋风的人数 比例是相当高的，占30﹪以上；其中有一个班级，全班 48 名学生，居然有 17 名学生曾与同学交换过名片，占全 班人数的35﹪以上。 （ 1 ） 用一句话概括以上材料的内容。（ 3 分） （ 2 ）你对中学生使用名片有何看法？请简述。（ 4 分） 【参考答案】 （ 1 ）名片热正在中学生中悄然兴起。（意思 对即可） （ 2 ） 示例 1: 中学生使用名片无可非议。名片 作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接 地向别人介绍自己。另外，中学生迟早要进入社 会，应学会运用各种方式积极地表现自己，推荐 自己。 示例 2: 中学生使用名片为时尚早。中学生的交 际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须 通过名片介绍。另外，过早地使用名片，也会助 长一些人的虚荣心，不利于中学生的健康成长。 示例 3