2018教学成果奖参考标准.docVIP

附件3： 教学成果奖参考标准 总体要求 着重考察成果的适应性、创新型、导向性和示范性。 评审材料要注重写实，而不要大而空。 四个重要指标 成果情况与所解决的问题 方向性：成果符合党和国家的教育方针，体现立德树人根本任务，引领当代教学改革和发展的方向。 重要性：成果所解决的问题在高等教育教学领域的重要程度。 成果解决教学问题的方法 科学性：成果在研制和实施过程中遵循教育教学和学科发展规律，符合人才培养和学生身心发展规律、适应经济社会发展需要。 实用性：成果解决问题的针对性和方法的有效程度。 成果水平及创新情况 成果创新：成果在教育理论、教学理念、教育教学改革实践中的创新程度。 成果水平：成果的先进程度和在本领域的认可度、影响力。 成果应用及推广 应用成效：成果在深化教学改革、促进内涵发展、提高教育教学质量中的实际应用效果。 应用程度：成果的应用范围、应用程度和学生受益程度。 推广价值：成果的推广应用价值。