数学23绝对值北师大版七年级上.pptxVIP

2.3 绝对值;学而时习之，不亦悦乎？;数轴上的两个点，右边点表示的数与左边点表示的 数的大小关系？;想一想： 2与-2有什么相同点与不同点？它们在数轴上的位置有什么关系？ 5与-5呢？1.5与-1.5呢？;如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。 特别地，0的相反数是0。;;0的相反数是 0;1、说出下列各数的相反数 -3.7 0 5 2、写出三对非零的相反数，在数轴上将它们表示出来，并比较其中三个负数的大小。 ;3、如图，是一个正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数，使得它们折成正方体后相对的面上的两个数的和为0，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为（ ） A 1、－2、0 B 0、－2、1 C －2、0、1 D －2、1、0;西;;例1 求下列各数的绝对值： -21，+ ，0，-7.8.;你发现了什么？;;正数的绝对值是它本身;;C;±4;答：第五个排球的质量好一些，因为它的绝对值最小， 也就是离标准质量的克数最近。;挑战自我;本节课里你学到了什么？？？