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最新文档 * 最新文档 * 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 最新文档 人教版小学语文 三年级上册说教材 伊旗第二小学 侯琴 最新文档 * 学情分析 教材分析 课标解读 教学建议 说课标研教材 最新文档 * 学情分析 一、我班学生55名,男生31名,女生24名,本班学生活泼好动,课堂氛围比较活跃,部分学生善于动脑勤于思考。好多孩子喜欢课外阅读,并体验到了阅读带来的快乐,学习习惯较好。 二、本班学生男生多于女生,过于活跃(比较跳) ,又加上人多给管理带来了很大的困难。其次部分学生学习习惯不好,没有养成自觉主动的学习,从不把学习当做一回事,还需要我们全体代课来时共同来培育他们良好习惯的养成,以及自主学习的积极性。 最新文档 * 说教材 内容结构 教材特点 立体式整合 说建议 教学建议 教学评价 课程资源的开发和利用 说课标研教材 说课标 学段目标 总目标 最新文档 * 知识目标 能力目标 情感目标 总目标 认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,能说普通话 能主动探究性学习,具有独立的阅读能力,并能初步具备搜集和处理信息的能力。 培养孩子们爱国主义情感,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观 最新文档 * 低年段 中年段 高年段 识字写字 阅 读 写 作 口语交际 综合性学习 有主动识字的愿望 养成了
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