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- 2020-04-17 发布于海南
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冀教版 数学 三年级 下册分数的初步认识8整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业整体回顾分数分数大小比较同分母加减法认识分数几分之几几分之一得数为1同分母加减知识梳理1.几分之一把一个物体或图形平均分成几份,其中的一份就是这个物体或图形的几分之一。 2.几分之几把一些物体看作一个整体,平均分成几份,一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。3.分数大小比较1.分子是1的两个分数比较大小,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。2.同分母分数比较大小,分子越大,分数就越大;分子越小,分数就越小。<<4.同分母加减法1.得数为1的同分母加减法,可以通过画图来得出答案。2.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加、减。综合运用不是平均分不是平均分145442668668蓝色部分占白色部分占蓝色部分占白色部分占蓝色部分占白色部分占+ 1<<=- +<>>3.在圈里填上 、和 。><=4.<<36782310985475. 1=======6.小华看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的 。(1)两天共看了全书的几分之几?(2)第二天比第一天多看了全书的几分之几?(3)还有全书的几分之几没有看?+ =- =- =课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课本:练一练第2题再见此页为
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