《一位老党员的情怀》导学案.docVIP

英林学校 语文 学科导学案 课 题 一位老共产党员的情怀 姓 名 授课 时间 学 习 目 标 1、正确流利有感情地朗读课文。 2、体会邓小平对祖国下一代的关心和贫困儿童对他们的感激之情。 3、认识并会写会用13个生字。 重 点 体会邓小平对祖国下一代的关心。 课时 难 点 学习通过侧面描写表现人物思想品质的写作方法 总课时 课 堂 教 学 教 学 程 序 1、展示教学目标 2、预习检查 3、导学内容 自 主学习 1、导入新课 2、初读课文，学字词，理思路。 3、概括文章主要内容 合 作 探 究 当堂 检测 课堂小结 收获反思 分层作业 品读片段，交流感受 讨论：小平爷爷两次为希望工程捐款，为什么没留下姓名，只写上一位老共产党员。 精读重点，升华认识 读13，14自然段。 引导学生想象大家奔走相告，激动不已的场面，从而发自内心读好邓爷爷我们想念您！等关键词句。 最后，出示邓小平以前所讲的一句话：“我是中国人民的儿了，我深情地爱着我的祖国和人民。 再读全文，学习写法。 让学生感知并学习间接描写和侧面描写的方法。 选择文中感人的句子抄写下来。 2、按课文后第3题的要求写一段话。