多元智能培训.ppt

朱老师  2002年至今投身教育事业十二年，主修教育专业，2007结业于亚洲教育协会委员洪传隆博士在香港举办的《维多利亚教育讲师团》班。2008年结业多元智能与教育发展持续研修班。在十几年的教育讲学中接触了成千上万家长，走访各地学校，积累了丰富的教育经验,开发了《多元智能教育》、《打破传统学英语》、《儿童教育心理学》、 《儿童教育语言学》《父母的视野决定孩子未来》等讲演课题。深受家长和专家们的肯定!;主题 ; 1983年，哈佛大学心理学教授霍华德.迦德纳（howard Gardner）提出其研究将二十年之久的多元智能理论，引起全世界（教育界及心理学界）的热烈回应。同时迦德纳教授也在波士顿人民医院(Boston Vet erans administra tion) 研究脑部受伤及病变的病人时发现此—多元智能亦同时存在于大脑系统中执掌各项智能的区域。;什么是多元智能理论？;语文智能;适合从事工作及发展方向;逻辑数学智能;适合从事的工作及发展方向;人际智能;适合工和及发展方向;内省智能;适合工作及发展方向;自然观察智能;适合工作及发展方向;音乐智能;适合的工作及发展方向;肢体运动智能;适合的工作及发展方向;空间智能;适合工作及发展方向;为什么学生会出现成绩差异;;学习敏感值（ATD）;为什么跟孩子关系不和偕;幸福家庭，从沟通开始;;什