1.2苏联的社会主义建设2课件PpT.pptx

苏联的社会主义建设;学习目标：了解新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。 本着“一切从实际出发”的精神，客观认识苏联建设社会主义的历程，同时实事求是地总结其成就与失误。认识到苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性，它不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了其他国家的社会主义建设。 认真总结苏联社会主义建设的经验教训，既有历史意义又有现实意义。 学习重点：新经济政策? 苏联的工业化和农业集体化。 学习难点：如何正确评价斯大林模式;情景探究：; 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ──列宁; 一战和三年国内战争使俄国的工农业生产遭到严重破坏。1920年的工业总产值只等于战前的30%，钢产量只相当于战前的4.6%，生铁只有战前的3%左右。67%的铁路毁于战火。人民生活必需品如面包、衣服和肥皂这样起码的物品都十分匮乏。很多人经常挨饿。;一、列宁对社会主义建设道路的探索;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;注意：; 说出下图俄国发展情况出现的原因;（二）苏联的成立;1922年年底，各族人民在自愿和平等基础上，成立了苏维埃社会主义共和国联盟。; 1924年1月21日下午6时50分，列宁因病在莫斯科附近的哥尔克村与世长辞，终年54岁。1月22日， 斯大林等全体俄共中央委员前往哥尔克村致哀。23日下午，列宁灵柩移往莫斯科，由苏联党和国家举行追悼仪式。四天之内先后有数百万各界人士冒着严寒、日以继夜地向列宁遗体告别。 ;怎样从年代上区分 “沙俄”、“苏俄”、“苏联”？;扶木犁的穷国;斯大林的愿望;经济：; 农业集体化; 到1937年，全国基本完成农业集体化，参加集体农庄的农户，占全国农户的93％，耕地面积达99％，从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。 ; 两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。;? 莫斯科地铁站一直被公认为世界上最漂亮的地铁，享有地下艺术殿堂之美称。原因有三：第一，它是世界上堪称最古老的地铁站，同时也是世界上效率最高的地铁站；第二，它是世界上最深入地底的地铁站；第三个原因也是最重要的原因，它保留了浓厚的斯大林时代色彩，是世界上最美丽、最宏伟的地铁站之一。;名 称;情景探究：资金从哪里来？;三、高度集中的经济政治体制;形成标志：;情景探究：还有积极性吗;启示：在探索建设社会主义的过程中，中国应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训呢？;“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。” ——邓小平; 1934年，党的十七大，按规定对总书记斯大林的鼓掌可达10分钟，对其他政治局委员鼓掌不能超过2分钟，可当政治局委员基洛夫出现时，鼓掌长达10分钟之久。选举总书记时基洛夫得的票数超过了斯大林，由于基洛夫不愿意担任此职，斯大林才