835物理教学论考试大纲.pdfVIP

硕士研究生入学统一考试 《物理教学论》科目大纲 （科目代码： 835 ） 学院名称（盖章） ：教育学院 学院负责人签字： 编制时间： 2010 年 10 月 26 日 《物理教学论》科目大纲 （科目代码： 835 ） 一、考核要求 为了使未来的物理教师能够适应基础教育课程改革的要求， 对于参加教育硕士考试的考生来 讲，应该具备基本的物理教育教学理论以及了解当前中学物理教学的基本情况。 本科目的考 试要求考生掌握： 中学物理课程在提高全体学生科学素养方面的作用以及中学物理课程的教 学目标；中学物理教学的内容、过程、原则、教学模式、教学方法和教学策略；中学物理教 学资源的开发和利用的各种途径和方法；中学物理教学设计的原则和方法；中学物理实验、 概念、 规律、 练习和复习教学的基本特点以及相应的教学要求和教学过程； 中学物理实践活 动和物理教学评价等的相关理论和基本的教学技能，为研究生阶段的学习打下扎实的基础。 二、考核评价目标 1、了解科学素养的内涵、义务教育阶段的物理教学目标和高中物理教学目标。 2 、熟悉中学物理的教学内容和基本原则。 3 、了解中学物