24时计时法第7课时.docVIP

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2020-04-20 发布于江西
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24时计时法第7课时.doc

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. . 页 PAGE页 . 页 24时计时法第 7 课时教学目标： 1.认识24时计时法，会用24时计时法表示生活中的时间。 2.能进行普通计时法和24时计时法之间的相互转换。教学重点：会用24时计时法表示时刻。教学难点：理解24时计时法并能正确进行互换。教学过程：一、谈话引入 1.本节课我们继续来认识下24时计时法的相关知识。二、交流共享 1.介绍24时计时法。用24时计时法表示时针走一圈的时刻时，钟面上的时针指几就是几时，表示时针走第二圈的时刻时，钟面上所指的数加上12就是24时计时法的时刻。 2.24时计时法和普通计时法的关系。三、反馈完善 1.完成教材第52页“想想做做”第1题、第2题、第4题。提示：钟面上表示的时间可能是上午，也可能是下午，可能是白天，也可能是晚上。让学生在小组内议一议、说一说。四、反思总结通过本课的学习，你有什么收获？还有哪些疑问？