一线三等角模型教学提纲.pptxVIP

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  • 2020-04-20 发布于浙江
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一线三等角模型肥城市龙山中学 杨 华“一线三等角”模型教学目标:用“一线三等角”基本模型解决相似三角形中的相关问题;重点:掌握“一线三等角”基本模型;难点:“一线三等角”基本图形的提炼、变式和运用。“一线三等角”基本模型以等腰三角形(含等边三角形)或等腰梯形为背景的一线三等角如图.在等边△ABC中,AC=8,点D、E、F分别在三边AB、BC、AC上,且AF=2,FD⊥DE,∠DFE=60°,则AD的长为______. 中考真题再现(2015?泰安)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B.(1)求证:AC?CD=CP?BP(2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长归纳:一线三等角几种常见模型 谢谢大家 再见

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