项羽之死导学案(教师).doc

白银市一中 编号:091号 2015-12-20高二语文 选修《项羽之死》 编制：高二语文学科组 语文教研组 第 PAGE 2页 共6页 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是一个有价值的人。 高二语文选修导学案 高二语文选修 导学案 项羽之死(教师) 【学习目标】1.梳理文章的结构和内容，积累并掌握常见的文言字词和句式。2.分析文章塑造人物性格的方法，归纳人物性格特征，学会客观地评价历史人物。 【重点难点】学习多侧面展示人物性格的方法，学会客观地评价历史人物。 【学法指导】1.朗读课文，阅读导学案并进行勾画标记。2.合作探究，解决疑难问题，形成文字答案。3.认真书写，规范作答，按时上交。 预习案教材助读—台前幕后，先睹为快 【知识链接】 1.走近作者 司马迁(公元前135年—前90年)，字子长，左冯翊夏扬(今陕西韩城)人,是中国古代的史学家和文学家。他撰写的《史记》被认为是中国史书的典范，因此后世尊称他为史迁，太史公。 《史记》是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作。《史记》与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。《史记》记载了上自传说中的黄帝时代，下至汉武帝时期，共3000多年的历史。全书包括十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书，共一百三十篇，52万余字。司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国第一部，也是最出名的纪传体通史。 同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 2.背景简介——楚汉争霸 公元前207年10月,刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；12月项羽以盟主身份召开戏西之会，封18人为诸侯王，本人为西楚霸王，刘邦为汉王。刘邦多次进攻项羽都被打败，到前203年秋，得到韩信的帮助，才足以跟项羽抗衡，项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，在张良、陈平、韩信等人的帮助下，围项羽于垓下，项羽突围至乌江自刎。 3.历史中的项羽 西楚霸王项羽。项羽（公元前二三二——公元前二0二），名籍，字羽，下相（今江苏宿迁）人。楚国名将项燕之孙,中国古代的农民起义领袖，著名军事家，史上最强武将！号西楚霸王。楚亡后，项氏一族惨遭屠杀，他与弟弟项庄随叔父项梁流亡到吴中（今江苏苏州）。年少时项梁曾请人教他书法诗歌，籍学了没多久便厌倦了；后梁又请人教他武艺，没多久又不学了；梁大怒！籍曰：“学文不过能记住姓名，学武不过能以一抵百，籍要学便学万人敌！”于是梁便教授他兵法。但其学了一段时间后又不愿意学了，梁只好顺着他不在管他。籍身高八尺，力能扛鼎，气压万夫，年青时志向便极为远大。一次秦始皇出巡在渡浙江（今钱塘江）时，项羽见其车马仪仗威风凛凛，便脱口而出：“彼可取而代之（我可以取代他）。”秦二世元年（前二0九），陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，项羽随项梁在吴中杀刺杀太守殷通举兵响应，此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人，第一次展现了他无双的武艺！二十四岁的项羽，就这样被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台。 【预习检测】——梳理基础知识 1.给加粗字注音 （1）垓下 （2）虞姬 （3）乌骓马 （4）歌数阕 （5）和之 （6）麾下 （7）溃围 ?（8）骑能属者 （9）田父 （10）绐） （11）自度 （12）刈旗 （13）披靡 （14）瞋目 （15）王我 （16）王翳 2、实词——解释加粗词 （1）项王军壁垓下 （2）有美人名虞，常幸从 （3）于是项王乃悲歌慷慨 （4）力拔山兮气盖世 （5）时不利兮骓不逝 （6）虞兮奈若何 （7）歌数阕。 （8）美人和之 （9）项王泣数行下 （10）左右皆泣 （11）莫能仰视 （12）麾下 （13）直夜溃围 （14）驰走 （15）令骑将灌婴以五千骑追之 （16）骑能属者百余人 （17）田父绐曰 （18）以故汉追及之 （19）复引兵而东 （20）项王自度不得脱 （21）然今卒困于此 （22）今日固决死 （23）刈旗 （24）期山东为三处。 （25）汉军皆披靡 （26）辟易数里 （27）地方千里 （28）愿大王急渡 （29）无以渡????（30）纵江东父兄怜而王我 （31）籍独不愧于心乎？ （32）吾知公长者 （33）项王身亦被十余创