歌颂教师朗诵稿.docVIP

PAGE PAGE 1 ＜灵魂颂＞?世界上有一种崇高而伟大的事业，那就是教育事业;世界上有一群神圣而光荣的人群，那就是人民教师。教师，普通的职业谱写出辉煌的篇章，教师，平凡的岗位，铸造人间灵魂的巨匠。汗水，没有洒向火热的大地；却流进无数干涸的心脏；笑容，没有在舞台上绽出灿烂的阳光，却催发着颗颗幼苗力争向上；苦水，没有向任何人倾诉，只在那贫瘠的心理流淌…你看那，高耸入云的峻峰磊起的宝塔，其中的一沙一石啊，就是教师们心血的精华。你看那，满园的花蕾绽出的盎然生机啊，就是教师的汗滴开出的迎春花。你看那，参天大树筑成的高楼大厦就是教师们描绘出的绝世彩画。船工躬着的背，向着的是一条条金光大道。蜡烛的泪，陪衬着火光的欢跳，春风抚出绿色的骄傲，阳光照耀着胜利者的畅笑。城里，乡下，到处是朗朗的书声，到处是茁壮成长的幼苗，一个小小的边远小镇无数的优秀教师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃，年轻的校长，风华正茂头顶上却是荒凉无毛，是未老先衰，还是过度操劳？翻开学校的发展史吧，答案很容易找到。优秀的班主任，不管年轻还是年老…他们视生如子，他们呕心沥血，他们与时代赛跑没有白天，没有黑夜，没有休息日，不讲条件，披星戴月兢兢业业，一切为了学生带病工作，为了学生的一切只要学生成长了，他们就自豪。一个调皮的学生啊会让他们绞尽脑汁促膝谈心，循循诱导一次、二次、十次、百次一直到学生变好。一大批留守儿童更使他们食不下咽，睡不好觉，从学习到生活，从家庭到学校，无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。学生们有一点点进步，他们脸上就堆满欢笑学生们有一点点瑕疵，他们千方百计给他们抹掉多少个日日夜夜，多少个春冬寒暑勤勤恳恳，任劳任怨不慕荣利，洁身自好没有遗憾，只有骄傲撒下辛勤的汗滴，收获满园的春色播下心血浸泡的种子，收获明天的美好这就是你们啊，时代的精英，中华之骄傲，有了你们，这遍土地上就是有了阳光有了你们，这里才会春风浩浩。你们，光荣的人民教师我把心中最美的赞歌献给你，你们，人类灵魂的工程师我把最真诚的祝福献给你 青春不悔,生命无憾时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片， ? ?? ? 看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。? ?? ? 不知不觉已无法分辩， ? ?? ? 究竟迎来过多少日光月色， ? ?? ? 究竟送走了多少黎明夜晚。? ?? ? 而今，时光的脚步又迎来了新的一年， ? ?? ? 我已经没有深思熟虑的时间， ? ?? ? 甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲，? ?? ? 斟酌长短； ? ?? ? 真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感， ? ?? ? 汹涌澎湃向外喷溅； ? ?? ? 让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。? ?? ? 我不曾读书破万卷， . ? ?? ? 也不曾走遍祖国的河山， ? ?? ? 更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。? ?? ? 我只是千万教师中的一名新兵， ? ?? ? 就像星辰属于夜空，草木属于大山。 ? ?? ? 初登讲台的我， ? ?? ? 用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练； ? ?? ? 在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。 ? ?? ? 说到这里，怎能不让人慨叹万千， ? ?? ? 有多少老师为了教育事业披肝沥胆。 ? ?? ? 传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像， ? ?? ? 文明因此而前进， ? ?? ? 让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。? ?? ? 而今，发扬传统，在务实中前进； ; ? ?? ? 与时俱进，在创新中发展。 . ? ?? ? 多少个黎明，牵着朝霞做伴； ? ?? ? 多少个黄昏，踏着晚霞回还。? ?? ? 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记； ? ?? ? 满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。 ? ?? ? 宇宙无边，人生有限。 ? ?? ? 今生作为一名教师，还有何志何愿？ ? ?? ? 只希望在辛勤工作之后， ? ?? ? 能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。? ?? ? 青春不悔，生命无憾！ ? ?? ? 总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼， ? ?? ? 就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言！ ? ?? ? 我要教会学生： ? ?? ? 学真理，不欺、不瞒、不骗； ? ?? ? 用真情，不腐、不烂、不酸； ? ?? ? 似真金，不熔、不化、不软； ? ?? ? 做真人，不疯、不癫、不懒。 ? ?? ? 理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。 ? ?? ? 做为一名青年教师，我一定做到： ? ?? ? 不浮、不虚、不假，用真诚； ? ?? ? 不媚、不谀、不谄，讲真言； ?