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英语标准化试听课主题-小学 年级学段 主题 易出彩程度 备注 一年级 二年级 三年级 自然拼读 ☆☆☆ 自然拼读是英语学习的基础，也是英语学习的启蒙，也是未来音标学习、词汇记忆的基础。 本课通过口诀和活泼的图片，让小朋友在快乐的氛围中学习 一年级 二年级 三年级 单词大闯关 ☆☆☆ 与高年级的记单词不同，低年级的记单词强调的是对单词的认知和拼读，要求学生不仅看到单词知道意思，而且要求会读单词。 本课通过四个小游戏，让小朋友在玩乐的同时学会这些单词。 四年级 五年级 六年级 趣味记单词 ☆☆☆ 高年级的趣味记单词，单词是英语学习的基础，课表要求，小学阶段掌握600-700个单词，初中掌握1500-1600个单词，但是单词是学生最头疼的部分。 本课用了四个记忆方法帮助学生记单词，在课堂结束的时候，学生掌握这四种记忆方法，未来记单词会变得很有趣。 四年级 五年级 六年级 现在进行时 ☆☆☆ 现在进行时是小学阶段接触到的比较重要的语法点，也是初中的八大时态之一，在小升初以及中考中都是必不可少的考点。 现在进行时对于学生比较难的地方是动词的现在分词。 本课通过口诀“直去双改”帮助学生快速记忆规则。 四年级 五年级 六年级 方位介词 ☆☆☆ 方位介词是义务教育课程标准中二级要求（小学毕业）的必考点，也是初中继续介词学习的基础，本节课通过溢米吉祥物嘟嘟鼠的位置，帮助学生理解和记忆方位介词的用法，在快乐的氛围中学会方位介词。 年级学段 主题 易出彩程度 备注 七年级 现在进行时 ☆☆☆ 现在进行时是初中必考的语法点，也是中考的八大时态其中之一，对于初中的学生来说，考试的难点主要是动词的现在分词的变化规则，以及在什么场景使用现在进行时。 本课在前面基础部分，通过口诀“直去双改”帮助学生快速记忆现在分词的变化规则。后面通过“想一想”环节，让学生观察找出使用现在进行时的场景，帮助学生理解和记忆。 八年级 九年级 被动语态 ☆☆☆ 被动语态是初中各地中考的必考点，也是学生学习的难点。被动语态中比较容易出错的地方是从主动语态变为被动语态，本课通过一个口诀“一倒、二替、三检查”帮助学生快速掌握主动语态变为被动语态的方法，简单有效的学会被动语态。 八年级 九年级 宾语从句 ☆☆☆ 宾语从句是初中的必考从句之一，所有教材版本的教学重点，学生的考试难点。 本课将宾语从句的三大考点：连接词、时态、语序拆解讲解，同时运用口诀帮助学生记忆宾语从句的时态。 七年级 八年级 九年级 趣味记单词 ☆☆☆ 高年级的趣味记单词，单词是英语学习的基础，课表要求，小学阶段掌握600-700个单词，初中掌握1500-1600个单词，但是单词是学生最头疼的部分。 本课用了四个记忆方法帮助学生记单词，在课堂结束的时候，学生掌握这四种记忆方法，未来记单词会变得很有趣。 七年级 八年级 感叹句 ☆☆☆ 感叹句是初中学习的三种句子类型之一（祈使句、疑问句、感叹句），也是中考的重点，学生在学习感叹句的时候容易分不清楚什么情况使用What/How，本节课通过“切割法”帮助学生快速掌握感叹句中区分What和How的方法。 英语标准化试听课主题-初中 年级学段 主题 易出彩程度 备注 高一 定语从句 ☆☆☆ 定语从句是高中三大从句之一（定语从句、名词性从句、状语从句）也是高考的必考点，通常占到考试的2-4%，也是学生学习的难点。 本课将定语从句的核心考点，关系词分为三类，运用归纳法让学生不断去观察和思考中学会三类关系词的用法。 高一 高二 高三 单词记忆法 ☆☆☆ 单词记忆是所有学习英语的学生的痛点，高考对于学生的要求是单词掌握必修2000-3000，选择性必修3000-3200，选修4000-4200，意味着如果学生想要靠到专科以上的学校，词汇量应该是在3200以上，本科是4200以上。本节课通过谐音法、合成法、派生法给学生讲解单词的记忆方法，让记单词不再是难事。 高二 高三 阅读理解推理判断题 ☆☆☆ 众所周知，阅读在考试中的占比一直都很高，在如高的阅读中，推理判断题在全国各省市的高考中也占比较高，从13%-40%不等，所谓得阅读者得英语，推断做好才是真的好。 本课将推理判断题分为四种不同的类型，先帮助学生了解不同的推理判断题，再通过技巧和做题方法，比如“三不选” ，帮助学生快速掌握，轻松拿分。 高二 高三 完形填空解题技巧 ☆☆☆ 完形填空是各地中高考的必考题型，在多次的高考改革中，完形填空的题型一直稳定的出现在试卷上，可见题型的重要性。而完形又是学生考试的难点，因为考查的知识比较灵活和综合，本次课通过“一个基本原则、四个解题方法”帮助学生拨开迷雾，发现完形的规律，找出做题的方法，轻松得高分。 英语标准化试听课主题-高中