我国分配制度教学提纲.pptVIP

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  • 2020-04-20 发布于浙江
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按劳分配为主体 多种分配方式并存; 行为经济学有两个著名的游戏:最后通牒极其升级版。第一个游戏有两个玩家A和B:A有10元钱但必须与B共同分配,分配额的决定权在A,若B不接受A的分配方案,这10元钱就会自动消失,谁也不能得到任何好处。按照主流经济学对人性的理解(个人效益最大化),B应当接受A提出的任何分配方案,哪怕B在分配中只能得到1元钱。因为在B看来,得到任何数额的钱都是自我状况的改善。必然是:A得9元,B得1元。 ;实验结果令主流经济学大跌眼镜:不仅B会拒绝A提出的抠门方案,而且A常常会与B对半分享这10元钱。现实的博弈表明,玩家并不追随最大化的人性假设,而是倾向于合作和互惠,一种分享、互惠的关系在陌生和敌意中也能顽强地生长出来。 ;第二个游戏是最后通牒的升级版:某个玩家获得10元钱,他通过互连网与并不相识的其他玩家联系。如果他把钱寄给另一个人,则金额将放大3倍,比如寄出5元钱,对方将得到15元。游戏的关键是接下来的部分:得到钱的人将做何反映?他会不会出于感激回报寄钱者? ;按经济人假设,受惠者没有必要和动力去做回报的举动,因而不会把钱再寄回去。试验的结果却出乎意料,尽管可以不做任何回报,但大部分受惠者都做出了回报, 且75%的玩家的回报超过5元。 ;与此相关的研究表明,人类天生就有合作渴望,互惠和感恩是人类生产史的一个积累和沉淀,基因里保存着美德的密码,也就是说,包含着利

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