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- 2020-04-21 发布于湖南
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864 初中九年级上册化学质量守恒定律预习学案
第五单元 “质量守恒定律”
【学习目标】 掌握质量守恒定律的内容,含义及实质
【准备知识】 写出高锰酸钾制氧气以及木炭在空气中燃烧反应的符号表达式。
【预习提示】
知识点一:质量守恒定律的涵义
1、先阅读教材92-93页探究部分内容,再观察实验(白板展示),将实验记录填入下表中:
实验名称
反应前的质量
实验现象
反应后的质量
我的结论
氢氧化钠与硫酸铜的反应
M1 =
M2 =
铁与硫酸铜反应
A1 =
A2 =
阅读教材94页,回答:
我能总结:质量守恒定律我们是通过什么方法得到的?
质量守恒定律的内容:
知识点二:质量守恒定律的思考与解读 观察白板演示实验,回答问题:
提示:碳酸钠与盐酸的反应(2HCl + Na2CO3 NaCl + H2O + CO2 ) 1.先独立思考上述反应是否符合质量守恒定律?
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