EV3-设计工程项目-课程表格.pdfVIP

简介 课程表格 让它动起来 让它更聪明 建立系统 视 使 并 不 爬 按 视 使 且 并 进 且 视 移 拾 进 对 进 频 用 显 使 上 图 频 用 更 可 行 更 频 动 取 行 颜 行 目 轮 示 用 斜 案 传 快 改 通 健 球 并 制 色 通 子 速 轮 坡 感 编 信 康 放 造 分 信 标 共同核心 度 子 器 的 置 类 编 号 科学框架 练习 1.1 提问 1.2 开发和使用模型 1.3 规划和开展调查 1.4 分析和解释数据 1.5 使用数学运算、信息和计算机技术以及计算思维 1.6 构造解释和设计解决方案 1.7 通过证据进行论证 1.8 获取、评估和交流信息 跨领域概念 2.1 图案 2.2 原因和影响：机制和解释 2.3 规模、比例和数量 2.4 系统和系统模型 2.5 能量和物质：流动、循环和守恒 2.6 结构和功能 2.7 稳定性和变化 核心理念：物理科学 3.PS.1 物质及其相互作用 3.PS.2 运动和稳定性：力和相互作用 3.PS.3 能量 3.PS.4 波及其在信息传输技术中的应用 核心理念：生命科学 3.LS.1 从分子到有机体 3.LS.2 生态系统 3.LS.3 遗传 3.LS.4 生物进化 核心理念：地球与空间科学 3.ESS.1 地球在宇宙中的位置 3.ESS.2 地球系统 3.ESS.3 地球和人类活动 核心理念：工程、技术和科学应用 3.ETS.1 工程设计 3.ETS.2 工程、技术、科学和社会间的联系 LEGO, the LEGO logo and MINDSTORMS are trademarks of the/sont des marques de commerce de/son marcas registradas 1 de LEGO Group. ©2013 The LEGO Group. 062615. 简介 让它动起来 让它更聪明 建立系统 视 使 并 不 爬 按 视 使 且 并 进 且 视 移 拾 进 对 进 频 用 显 使 上 图 频 用 更 可 行 更 频 动 取 行 颜 行 目