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周实训教学计划 课程名称： Java 程序设计实训 授课专业： 计算机网络 年级班级： 16 级计算机网络 任课教师： 刘德强 教 研 室： 计算机教研室 （2017 - 2018 学年第 二 学期） 信息工程系周实训教学计划 实训项目 （课 Java 程序设计实训 题）名称 计划学时 30 指导教师 刘德强 实训时间 第 16、17 周 实训场地 网络实训室 实训班级 16 级网络 系统培养学生的编程开发的能力，理解系统开发的流程，熟悉当下流行的最新 实训目的 技术，进一步锻炼学生 的编程能力 实训重点 实训重点：Java 开发的基础流程 难点 实训难点：java 中的特性理解 教学方法 多媒体讲解、演示法、以及实训练习 手段 确定好分组，给学生详细讲解实训任务及要求，准备 jdk 的环境搭建以及网络 实训准备 环境配置，开发工具为 eclipse。 实训安全 注意实训室设备的正确使用，以及实训室电源的使用。实训完成后及时断 注意事项 电和关闭实训室。 教学内容分 备注 述 1、实训内容： 实训内容： （操作规程、 教师：讲授基础级代码，学会基础逻辑。 仪器设备性 学生：根据讲授的内容和技术编写一个相应的系统。学生在组内由组长安排任 能、岗位分工、 务每天填写日报，日报内容包括当天的完成内容和第二天的任务 发放实训材 料资料、对学 生的要求等） 2、实训步骤： 进度安排： （教师活动、 本次实训为五天，每天上午四课时，下午两个课时。上午两个课时为教师 学生活动、时 讲解当天任务，三四课时为熟悉案例代码。 信息工程系周实训教学计划 间分配等） 下午俩个课时为编写代码。（时间可以灵活掌握） 3、教学分析： 困难： （实训期间 学生在实训当中会遇到理解能力较差，个人进度跟不上教学进度。开发过程缓 预计困难及 慢 解决方案） 解决方案： 多鼓励学生利用好课余时间，利用课余时间将实训课程内容学会 4、实训考核： 考核标准： （方法选择 1.学生的考勤占实训 30% 与成果评价、 2.学生的练习代码占实训的 30% 等级标准等） 3.学生的作业完成情况：（占40%） 1）各组完成情况较好，组长适当加分 2）各组完成情况较差，组长适当减分 5 、实验实训 报告： （记录、 完成情况等） 6、实训小结： （实训效果、 待处理问题、 改进措施等） 信息工程系周实训教学计划 7、基本教材 PPT，知识点大纲 及参考书目： 《Java 程序设计入门》 基本教材： 《Java 核心技术》 参考书目： 实训教案 信息工程系周实训教学计划 教学内容 备注