rtyAAA常见的修辞手法.pptVIP

说明文常见的表达方式 a.记叙： b.描写： c.议论： d.抒情： e.说明： 例：1、这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死。 ????2、我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料。 议论：是作者在作品中对人物、事件表明的态度及对问题的看法等。主要起画龙点睛的作用。 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 抒情：指作者在作品中抒发自己的思想感情。抒情的方式主要有两种，一是直接抒情，一是间接抒情。其作用是深化文章的中心思想，增强文章的感染力。 例：1、冷风吹进船舱中，呜呜的响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。??? 2、我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。 描写：指作者用形象的语言对人物、事件和环境所作的绘声绘色的、细致的描绘与刻画。按内容分，主要有外貌描写（也称肖像描写）、语言描写、心理描写、动作描写、环境描写、景物描写等。从另一个角度还可分为正面描写、侧面描写以及直接描写、间接描写等。 人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。 自然环境描写（景物描写）句的主要作用： （１）、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点； （２）、推动情节发展； （３）、渲染气氛； （４）、烘托人物形象（或人物心情、感情）； （５）、突出、深化主题。 常见的修辞手法有哪些？ 比喻、拟人、夸张、 排比、反复、对偶、 设问、反问…… 判断： 1、他把纸丢进火堆里，一只只黑色的蝴蝶随风飘舞。 2、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台 3、路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。 三、如何运用 ⑴夸张不是浮夸，必须合乎情理，不能脱离生活的基础和依据。 ⑵夸张和真实要有一定的距离。否则就分不清是在说事实还是在夸张。 ⑶夸张要注意应用的场合。严肃的汇告 、报告，科技说明文，说理文章等文体，不宜使用夸张的修辞。 虚怀若谷、门庭若市、如火如荼、如虎添翼、刀山火海 闭月羞花、抱头鼠窜、莺歌燕舞 一尘不染、胆大包天、怒发冲冠 不入虎穴，焉得虎子？ 人非圣贤，孰能无过？ 判断下列句子运用了什么修辞手法？ 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。 黑发不知勤学习，白发方悔读书迟。 山谷回音，他刚离去，他刚离去。 排比：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。 作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。增强语势，突出某事物某特征，表达作者某情感。 课堂小结 常见的修辞手法有哪些？ 常见的表达方式有哪些？ 完成《生命之芯》 反复 反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。 作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。 * 阅读基础 表达方式+修辞 例：1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 ?????2、又过了九日，是我们启程的日期。闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。 记叙：记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。 ?? 作用：（1）介绍人物的身世、地位、经历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化过程，交代事件的前因后果等。 说明：对事物的形象、性质、特点、构造、功能、作用、成因、关系等所作的客观的介绍。一般不是感性形象的描绘。 ?? 例：1、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ???2、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。 比喻 一、什么是比喻？ 比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此有相似点，使用一 事物来比方另一事物的修辞方法。 二、比喻的结构是什么？ 比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、 喻体和比喻词（比喻关系的标志性词语）。 淡红色的番茄，一只只挂在人字棚架上，像一盏盏彩灯。 本体 喻体 比喻词 三、常见的比