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四年级上册 第二单元
观察日记乐趣多
;我们做个小游戏：找不同;;在日记中可记的内容是丰富多彩的： ;日记格式;欣赏例文 ; 4月30日 星期五 小雨
我从星期二一直盼到星期五，下了课冒着雨就往家里跑。刚上楼，开电梯的阿姨告诉我：“你妈妈回来了，正在楼底下打电话。”我的心一下子提了起来，又赶紧跑下楼，跑着去找妈妈。终于见到了！我情不自禁地扑到妈妈怀里，我没想哭，但眼泪却不住地往下掉。嘴里还小声地说：“妈妈，我可真想您……”;联系课文 学习写作方法 （片段1）;联系课文 学习写作方法 （片段2）;动笔写一写;日记格式;2009年3月22日 星期日 天气晴 ;2009年3月23日 星期一 ;2009年3月24日 星期二 ;2009年3月25日 星期三 ;2009年3月26日 星期四 ;2009年3月27日 星期五 ;人有了知识，就会具备各种分析能力，
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书，广泛阅读，
古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，
培养逻辑思维能力；
通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，
培养文学情趣；
通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操，
给我们巨大的精神力量，
鼓舞我们前进。
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