2015年春教学计划六1.docVIP

武汉市光谷第五小学2015年春教学计划表 班级： 六（1）班 学科： 语文 教师：陈腊香 学生知识 状况分析 本班有学生50人。多数学生遵守纪律，能够自觉学习，在记忆生字、组词等基础知识方面掌握较为牢固，能够按时完成老师布置的任务。本学期在完成教学任务方面存在的不利因素：学生上课发言不大胆，思维放不开，答案没有自己的个性；口语表达能力不强；个别同学自制力比较差，完不成作业；阅读和作文也是学生的一个很大的弱项。在本学期，为了更好地完成教学任务，我准备加大学生学习习惯的养成教育力度，加强阅读和作文练习，提高学生的综合能力。 本 学 期 教学目标 （一） 识字与写字教学。 会写207个字，养成使用工具书的习惯，不断提高独立识字和理解词语的能力。 （二）阅读教学 （1）指导朗读、默读。 （2）把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。 （3）抓住重点句段，引导学生加深队文本的理解。 （4）积累语言，鼓励运用。 （三）口语交际教学 注意激发兴趣，引导互动交流，交际目标要明确。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑，提取需要重点训练的方面，教学时做到心中有数，适时给予点拨、指导。不断提高学生的口语交际能力，培养良好的语言习惯。 （四）习作教学 增添学生习作训练的丰富性，使学生品尝到习作成功的幸福感，激发写作欲望。 （五）探究与实践 发挥主