北师大二年级数学下练习二.pptVIP

“温故而知新，可以为师矣。” 北师大版二年级下册 第三单元 生活中的大数 练习二 北街小学 闫晓琴 万以内数的认识及组成 万以内数的读写 万以内数的大小比较 大数的实际意义及估计 第三单元 知识梳理 知识点一：万以内数的认识 更大的计数单位： 千 和 万 999再添加1是 1000里面有 9999再添加1是 绿色圃中小学教育网 注意：同一个数字在不同的数位上，表示数的多少是不一样的。 10000里面有 1000 10 个千 10 10000 个百 4 3 2 数位顺序表 个 十 百 千 万 …… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 知识点二：万以内数的组成 (1)从高位起，按照数位顺序读； (2)万位上是几就读几万，千位是上几就读几千‥‥‥； (3)中间有一个0或几个连续的0，只读一个零； (4)末尾不管几个0，都不读。 知识点三：万以内数的读写法 1.万以内数的读法： 如: 98765（ ） 6539（ ） 6301 （ ） 8026（ ） 3000 （ ） 3070（ ） 3007（ ） 3700（ ） 九万八千七百六十五 三千七百 六千三百零一 三千零七 三千 八千零二十六 三千零七十 六千五百三十九 8900 9000 9100 9200 9300 9400 9500 9600 8800 9700 9800 9900 10000 知识点三：万以内数的读写法 2.万以内数的写法： (1)从高位起，按照数位顺序写； (2)几万就在万位上写几，几千就在千位上写几‥‥‥； (3)数的中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0 ； 如： 三千零五十二 （ ） 八千六百八十 （ ） 七千三百零一 （ ） 八千（ ） 一万零一 （ ） 一万零一十 （ ） 一千零五十 （ ） 八万零八百零八 （ ） 3052 7301 8680 10001 8000 1050 80808 10010 1010 1100 3040 2005 390 391 3280 3300 5925 6025 知识点四：万以内数的大小比较 (1)先看位数，位数多的比位数少的数大； (2)如果位数相同，就从最高位比起，按照数位顺序一位一位的比，哪一位上的数大，这个数就大； 10000 888 10000 999 9999 8902 1999 2000 9999 8999 6689 10999 11200 987 978 6637 6673 9998 9989 8796 9799 还可以填： 0、1 1 6 6 6、5、4、3、2、1 6、7、8、9 知识点五：大数的实际意义及估计 先要找出一个标准量，再用这个标准量进行比较。常用的估计方法有由少估多、由多估少等。 200 100 383、494 571、899、1004 1004 2691 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700 2800 2900 2600 2700 闯关大考验 第一关 难度系数： 第一关 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 2140 二千一百四十 1057 一千零五十七 6600 六千六百 2040 二千零四十 3603 三千六百零三 5001 五千零一