伯格曼复习课程.pptVIP

期末重点复习题; 英格玛· 伯格曼;参考书;鉴赏与思考;一、童年和求学;害怕与人交流，沉溺于幻灯。“最可靠的朋友”。“60年过去了，但什么也没有变……戏剧是我的妻子，电影是我的情人”。 童年的压抑使他成年后失去性能力，53岁时与第5个妻子结婚后才正常。因此，赞同弗洛伊德的精神分析学，将自己的内心灌注到电影人物和故事中。 1937，进入斯德哥尔摩大学攻读文学和艺术史。阅读莎士比亚和斯特林堡，参加学生业余剧团，担任导演和组织者。 ;二、职业生涯;;《犹在镜中》;冬日之光 ; ??? 沉 默 》;;;主要影片获奖情况—;;三、主题与风格;;伯格曼在从影之初即表示要使电影远离物质、物理、科技的迷信，而找到一条直接接进入人类心灵的道路。 伯格曼说：“我的电影从来无意写实，它们是镜子，是现实的片断，几乎跟梦一样”。伯格曼总体上属于现代主义艺术流派的电影。忽略外在真实，以多变艺术手法，注重内心表现。; ;伯格曼与哲理电影;;;1，《夏夜的微笑》1955;;2，《第七封印》 1957;布罗克的随从却是一个典型的现实主义者 ，假冒伪善的人便是那个神学院毕业的拉法 ，在混沌中生活的人或许代表了很大多数人的形象--铁匠、铁匠的妻子、剧团里的斯卡。 基督教是一神教，《圣经》中是没有死神的。伯格曼的死神是某一个侧面的上帝；上帝在伯格曼的视点看来，是审判和死亡的那个上帝。 影片本身充满了晦涩的隐喻和象征主义的构图，可以说是最能代表伯格曼风格的一部影片。 ;;3，《野草莓》（1957）; 影片用表现主义技巧和意识流手法，在24的时间里包括了主人公一生的经历。基本结构就是一次旅行和几个梦。 意识流手法，使主观和客观、现实与幻想、过去与现在、真实与假象交织在一起，使影片呈现出复杂的主题含义。 ; 4,《处女泉》（1959）;;5,《魔术师》（《面孔》－1959）; 6,《假 面》1966;护士艾尔玛被安排去照看一位病人——因心理健康问题而患上失语症的女演员伊丽莎白。在两人的接触当中，她们才发现，原来人与人之间的心灵沟通原来是如此之难，以至于大家不得不在人际交往当中戴上假面。 她们走出病房，来到阳光灿烂的海边，她们的穿着总是相得益彰，和谐亲密象一对儿青春期的姐妹。可她们是倾诉者和倾听者，两个角色似乎很近，其实遥远得无法测量。 　　;7,《呼喊与细语》（1972） ; 特写是要告诉观众接下来的是她的幻想，死了的艾格尼斯忽然活转过来……，这些都表现出大师的特异和武断。 时间、地点、人物都格式化，缺乏鲜活气息；情节让位于隐喻、象征。 抹掉主人公的幻想与其现实的界限；痛苦、死亡、憎恨嫌厌等负面人性因素被从本体论高度揭批。 影片对红色的强调溢彩流光，具有油画效果。 　　 ;8,《婚姻生活》1973;;;9,《秋日奏鸣曲》1978; ;;10，《芬尼与亚历山大》1982;? ;有幸保存下来的伯格曼拍摄这部电影时的工作镜头，向人们展示了60岁时的伯格曼。许多人都认为《芬尼和亚历山大》中那个孤独的小亚历山大，就是伯格曼自己的童年时代，那种童年时代的孤独记忆始终缠绕着他不曾离去。 伯格曼在后来的回忆中，一再流露他童年时对父母之爱的渴求和得不到这种爱的怨恨。;