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- 2020-04-21 发布于河北
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五、光的反射
【教学目标】
【知识与技能】
(1)知道什么是光的反射现象。
(2 )了解反射定律,知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。
(3 )通过探究能得出光的反射定律。
(4 )知道在光的反射中,光路是可逆的。
(5 )了解镜面反射和漫反射及其应用。
【过程与方法】
(1)经历“探究光的反射定律”的活动,从而获得比较全面的对探究活动的体验。
(2 )组织学生通过对光的反射现象的分析,来巩固光的反射知识。
【情感、态度与价值观】
(1)在探究活动中培养科学态度,提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。
(2 )培养参与科学探究的兴趣,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
【教学重点】
正确确定入射角、反射角;理解光的反射定律.
【教学难点】
通过实验探索反射现象的规律.
【教 具】
平面镜一只,激光小手电,教学用大量角器,平白板纸一张.
【教学程序】
〖新课引入〗
我们能看见太阳、电灯,是由于它们能发光,光线进入了我们的眼睛.我们为什么
又能看见人、教室、书本这些本身不发光的物体呢?这是因为他(它)们能反射太
阳、电灯等光源发出的光,这些被反射的光进入了我们的眼睛.
〖新课进行〗
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