必修三第13课 从蒸汽机到互联网讲解.pptVIP

? 在他幼年时期，有一回他看到母鸡 孵卵生出小鸡，很觉奇妙，但并不满 足。事后，他也悄悄攒些鸡蛋放在仓 库里，自己伏在上面，亲自试一试能 否生出小鸡来，弄得全家人好一阵子 找不到他。七岁上学后，他强烈的求 知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。 他对他所接触的东西，总是无休止地 提出这样或那样的问题，并要求老师 解答清楚。对此，老师很觉头痛。有 一回上算术课时，老师教同学们说二 加二等于四，爱迪生一定要让老师讲 明白，二加二为什么等于四。尽管老 师给他作了一般的解释，但并不能满 足他的要求。于是，老师就说他“愚 笨”。爱迪生不满足自己已经学得的 知识，而时时刻刻用自己天真幼稚的 心灵探索着大自然的秘密。然而，他 的老师未能理解他。可是几十年后， 爱迪生却成为享有盛名的发明家了。 爱迪生 爱迪生发明的电灯泡 爱迪生在自己发明的留声机旁 英国伦敦首次出现的有电灯的街道 1 ）电力成为一种新的能源 2 ）电力成为工业发展的主要动力 3 ）电气工业迅速发展 4 ）人类的生活更加丰富多彩 电气与电子的区别 电气 : 利用电流工作的一种设备 ; 电子 : 组成 物质的一种微粒 , 是原子内部基本组成部分 之一 思考：第二次工业革命开辟的时代为何称为 “电气时代”？ 材料： 1897 年 , 意大利人马可尼改进了无线电 传送和接收设备，在布